1Subiectul I5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogiccalcul algebricnumere reale Arătați că 6(6−2)−16+26=2\displaystyle \sqrt{6}(\sqrt{6}-2)-\sqrt{16}+2\sqrt{6}=26(6−2)−16+26=2. ▶Arată rezolvarea
2Subiectul I5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiifuncții Se consideră funcția f:R→R\displaystyle f:\mathbb{R}\to\mathbb{R}f:R→R, f(x)=3x−1\displaystyle f(x)=3x-1f(x)=3x−1. Determinați numărul real a\displaystyle aa pentru care f(a)=f(1)\displaystyle f(a)=f(1)f(a)=f(1). ▶Arată rezolvarea
3Subiectul I5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiinumere reale Rezolvați în mulțimea numerelor reale ecuația 3x2+x=32x\displaystyle 3^{x^2+x}=3^{2x}3x2+x=32x. ▶Arată rezolvarea
4Subiectul I5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicmulțimiprobabilități În mulțimea A={1,2,3,...,15}\displaystyle A=\{1,2,3,...,15\}A={1,2,3,...,15} Determinați probabilitatea ca, alegând un număr din mulțimea A\displaystyle AA, acesta să fie divizor al lui 15. ▶Arată rezolvarea
5Subiectul I5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicgeometrie analitică În reperul cartezian xOy\displaystyle xOyxOy se consideră punctele A(4,8)\displaystyle A(4,8)A(4,8), B(5,0)\displaystyle B(5,0)B(5,0) și C\displaystyle CC, mijlocul segmentului OA\displaystyle OAOA. Determinați distanța dintre punctele B\displaystyle BB și C\displaystyle CC. ▶Arată rezolvarea
6Subiectul I5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogictrigonometrie Arătați că 2sin30∘−(cos45∘)2−cos60∘=0\displaystyle 2\sin 30^\circ - (\cos 45^\circ)^2 - \cos 60^\circ = 02sin30∘−(cos45∘)2−cos60∘=0. ▶Arată rezolvarea
1Subiectul al II-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogiclegi de compozițiePe mulțimea numerelor reale se definește legea de compoziție x∗y=xy+x+y+10\displaystyle x*y=xy+x+y+10x∗y=xy+x+y+10. 1. Arătați că 2∗5=27\displaystyle 2*5=272∗5=27.▶Arată rezolvarea
2Subiectul al II-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogiclegi de compoziție Arătați că x∗y=(x+1)(y+1)+9\displaystyle x*y=(x+1)(y+1)+9x∗y=(x+1)(y+1)+9, pentru orice numere reale x\displaystyle xx și y\displaystyle yy. ▶Arată rezolvarea
3Subiectul al II-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiilegi de compoziție Determinați numărul real x\displaystyle xx pentru care (−10)∗x=10∗x\displaystyle (-10)*x=10*x(−10)∗x=10∗x. ▶Arată rezolvarea
4Subiectul al II-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiilegi de compoziție Determinați numerele reale x\displaystyle xx pentru care x∗(−x)=1\displaystyle x*(-x)=1x∗(−x)=1. ▶Arată rezolvarea
5Subiectul al II-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiilegi de compoziție Determinați x∈[0,+∞)\displaystyle x\in[0,+\infty)x∈[0,+∞) pentru care (x−9)∗(x−9)=9\displaystyle (x-9)*(\sqrt{x}-9)=9(x−9)∗(x−9)=9. ▶Arată rezolvarea
6Subiectul al II-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicdivizibilitatelegi de compoziție Arătați că, pentru orice număr natural n\displaystyle nn, divizibil cu 3, numărul natural (n+1)∗(n+2)\displaystyle (n+1)*(n+2)(n+1)∗(n+2) este divizibil cu 3. ▶Arată rezolvarea
1Subiectul al III-lea5p·2025 · Sesiune specială · PedagogicdeterminanțimatriciSe consideră matricele I2=(1001)\displaystyle I_2=\begin{pmatrix} 1 & 0 \\ 0 & 1 \end{pmatrix}I2=(1001), A=(1−1−11)\displaystyle A=\begin{pmatrix} 1 & -1 \\ -1 & 1 \end{pmatrix}A=(1−1−11) și B(a,b)=(aaba)\displaystyle B(a,b)=\begin{pmatrix} a & a \\ b & a \end{pmatrix}B(a,b)=(abaa), unde a\displaystyle aa și b\displaystyle bb sunt numere reale. 1. Arătați că det(B(1,−1))=2\displaystyle \det(B(1,-1))=2det(B(1,−1))=2.▶Arată rezolvarea
2Subiectul al III-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicmatrici Arătați că A⋅B(1,−3)=4I2\displaystyle A\cdot B(1,-3)=4I_2A⋅B(1,−3)=4I2. ▶Arată rezolvarea
3Subiectul al III-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiimatrici Determinați numerele reale a\displaystyle aa și b\displaystyle bb pentru care A−2I2=B(a,b)\displaystyle A-2I_2=B(a,b)A−2I2=B(a,b). ▶Arată rezolvarea
4Subiectul al III-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiimatrici Determinați matricea X∈M2(R)\displaystyle X\in M_2(\mathbb{R})X∈M2(R) pentru care X⋅B(1,−1)=A\displaystyle X\cdot B(1,-1)=AX⋅B(1,−1)=A. ▶Arată rezolvarea
5Subiectul al III-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicdeterminanțiecuațiimatrici Știind că a\displaystyle aa și b\displaystyle bb sunt numere reale, a≠0\displaystyle a\ne0a=0, astfel încât det(A−B(a,b))=0\displaystyle \det(A-B(a,b))=0det(A−B(a,b))=0, arătați că 3a=b\displaystyle 3a=b3a=b. ▶Arată rezolvarea
6Subiectul al III-lea5p·2025 · Sesiune specială · Pedagogicecuațiimatrici Determinați perechile (a,b)\displaystyle (a,b)(a,b) de numere reale, cu a<b\displaystyle a<ba<b, pentru care (a+b)B(a,b)+bB(a−b,a−b)=B(25,6)\displaystyle (a+b)B(a,b)+bB(a-b,a-b)=B(25,6)(a+b)B(a,b)+bB(a−b,a−b)=B(25,6). ▶Arată rezolvarea